在淮北礦區(qū)，“工匠大師工作室”已成為技能人才成長(zhǎng)的一張亮麗名片。近年來，淮北煤電技師學(xué)院以大師工作室為引擎，探索出“匠心鑄品牌、云端育匠才”的創(chuàng)新培訓(xùn)之路，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
故事要從“草根大師”楊杰說起。他初中畢業(yè)下井，憑著刻苦鉆研，成長(zhǎng)為全國高技能人才十大楷模、黨的十八大代表。一次礦井突發(fā)斷電，幾十名工友被困，面對(duì)全英文設(shè)備程序，他僅用23分鐘排除故障，工友平安升井。40年來，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成200多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)，獲13項(xiàng)國家專利。他說：“一個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng)，大家都強(qiáng)才是真的強(qiáng)?！比缃?，他手把手帶出的徒弟已成為省級(jí)乃至國家級(jí)技能大師，工作室成了名副其實(shí)的“人才孵化器”。
培訓(xùn)如何真正“解渴”？2026年3月，工作室推出“兩帶來”模式：每位學(xué)員必須“帶來一個(gè)基層經(jīng)驗(yàn)、帶來一個(gè)難點(diǎn)問題”。青東煤礦高級(jí)技師李傳令帶著機(jī)電運(yùn)輸故障案例走進(jìn)課堂，大師紀(jì)海礦、扣紅衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，課堂全是干貨。截至今年4月底，“兩帶來”已舉辦5期，收集典型案例70余個(gè)，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)從“有形覆蓋”到“有效轉(zhuǎn)化”的跨越。
數(shù)字化浪潮下，匠心跨越山海。2026年4月，“淮礦培訓(xùn)直播間”開播，首期主講人楊杰圍繞“工作質(zhì)量在學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中持續(xù)提升”與一線職工實(shí)時(shí)互動(dòng)。遠(yuǎn)在幾百公里外的年輕技術(shù)員留言提問，楊杰當(dāng)場(chǎng)拆解。一塊屏幕，拉近了大師與工人的距離。
工作室還構(gòu)建了“現(xiàn)場(chǎng)問題—理論解析—實(shí)戰(zhàn)演練”閉環(huán)教學(xué)體系。大師們定期深入一線“會(huì)診”，把技術(shù)堵點(diǎn)變成培訓(xùn)課題。國家財(cái)政1000多萬元支持建成VR安全實(shí)訓(xùn)室、智能仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)員可在模擬環(huán)境中反復(fù)操練。
2026年5月，學(xué)院?jiǎn)?dòng)“工匠大師賦能專業(yè)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展”工作，明確四大任務(wù)：思政引領(lǐng)，每年8至10場(chǎng)“工匠思政”講座；組建2至3個(gè)工匠大師冠名班，職業(yè)技能等級(jí)證書獲取率100%，就業(yè)率高出普通班10個(gè)百分點(diǎn)；成立技能大賽集訓(xùn)隊(duì)，沖刺省級(jí)、國家級(jí)賽事；每位大師至少結(jié)對(duì)2名教師和10名學(xué)生，每月幫扶2次以上。
工作室先后榮獲“全國工人先鋒號(hào)”“國家級(jí)技能大師工作室”稱號(hào)?！懊嫦蛭磥恚覀儗⒗^續(xù)以數(shù)字化、智能化為方向，讓更多技能人才在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在創(chuàng)新中閃光?！睂W(xué)院主要負(fù)責(zé)人充滿信心。
（審核：馮 亞 責(zé)編：尹 杰）
